隐喻理解在高职高专大学英语教学中的应用价值

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中文摘要：0引言隐喻是人思维的一种方式,反应了不同人群对客观世界和人自身内心世界的认识,同一个国家不同地区和不同的人群之间尚且存在差异,更何况具有不同文化背景的民族之间了。隐喻的本体和喻体语义的突出性也在很大程度上决定隐喻的理解。常听有学生这样说：我以后不会跟老外打交道,也许一辈子都不会和老外说上一句话,现在要花那么多精力学习它干什么；我不要学习英语，这跟我以后的专业没一关系等等诸如此类的论调。其实学外语不仅仅是为了能跟外国人交j流，它还有一个目的就是学习它的文化和意识。

关键词：

大学英语教学隐喻高职高专价值应用客观世界文化背景学习

出版年：

2011

科技信息(学术版)

山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960

年,卷(期)：2011.(13)