科技信息(学术版)2011,Issue(13) :292-292.

职校AUTOCAD教学实践与研究

科技信息(学术版)2011,Issue(13) :292-292.

职校AUTOCAD教学实践与研究

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摘要

AUTOCAD是一门操作性强的专业课程,本文着重分析了学生学习中存在的问题,结合职校学生的实际,提出了相应的教学改革方案,并应用于教学实践当中,取得了良好的效果。

关键词

职校/AUTOCAD教学/模块教学/分层次教学

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
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