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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(13) :
596-596,830.
解决《成本会计》教学中的难点——谈成本还原教学
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(13) :
596-596,830.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
解决《成本会计》教学中的难点——谈成本还原教学
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摘要
《成本会计》课程教学的主要任务是让学生掌握产品成本的计算。在产品计算成本的各种方法中,最难的要算得上分步法,不仅在于其要计算各生产步骤的半成品成本,而且因为在采用综合结转法计算产品成本时通常要进行成本还原。如何解决成本还原这一难题,现将我在教学中的教学思路总结出来以与诸位共勉。
关键词
成本还原的实质
/
成本还原的方向
/
成本还原分配率
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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