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多媒体对培养学生跨文化意识的作用

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鉴于高职学生缺少正确的学习动机和学习目标,越来越多的外语教师逐渐认识到培养学生的跨文化意识对促进外语教学的重要作用。本文以问卷调查等方式为研究手段,指出多媒体作为外语教学的优良手段,能够培养学生的跨文化意识从而激发他们对语言文化的需求,提高他们对英语学习的兴趣。

跨文化意识 多媒体 英语教学

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
年,卷(期):2011.(14)