科技信息(学术版)2011，Issue(14) ：I0167-I0167.

关于高职院校英语听力教学的探索

科技信息(学术版)2011，Issue(14) ：I0167-I0167.
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关于高职院校英语听力教学的探索

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摘要

英语听力能力是衡量学生英语水平高低的一项重要指标,是英语教学中的难点。笔者就目前的听力教学、学生自身因素等方面,分析了高职院校英语听力教学中存在的问题,并就高职院校英语教学的特点,提出了相应的提高策略,以期有效地提高学生听力水平。

关键词

高职院校/英语听力/问题/提高策略

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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