科技信息(学术版)2011,Issue(15) :13-13.

如何有效的批改高中数学作业

科技信息(学术版)2011,Issue(15) :13-13.

如何有效的批改高中数学作业

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摘要

在批改作业时发现有部分学生明显是抄答案,许多学生抄完后还一问三不知的状态。学生对作业的态度缺乏主动性和积极性的弊端引起了我的反思,提出了作业有效批改的方法。该方法有利于调动学生学习的积极性,促进学生个性的发展,从而调动了学生按时完成作业的积极性。

关键词

高中数学作业/有效批改/改进方法

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基金项目

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
被引量1
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