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基于网络反馈的“机电控制技术”课程教学初探

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网络平台如何与高校专业课教学相融合是专业课教学过程中亟待解决的问题。本文以＂机电控制技术＂课程教学为例,针对其内容多、课时少的特点,利用首要教学原理设计教学活动,借助网络平台开展互动反馈式教学模式试验。教学实践验证了该教学模式的可行性。

网络反馈 机电控制 教学研究

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(15)
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