科技信息(学术版)2011,Issue(15) :226-226,418.

中学数学教学的几点反思

科技信息(学术版)2011,Issue(15) :226-226,418.

中学数学教学的几点反思

扫码查看

摘要

教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,从而进一步充实自己,提高教学水平。

关键词

教学反思/高中数学/新课程

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
被引量1
段落导航相关论文