科技信息(学术版)2011，Issue(15) ：J0033-J0033.

影响语言任务难度的因素分析

科技信息(学术版)2011，Issue(15) ：J0033-J0033.
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影响语言任务难度的因素分析

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摘要

在大学英语任务型教学过程中,任务设计以及任务难度是首先要解决的问题。影响语言任务难度的因素有使用材料、活动、师生角色、环境。本文逐一分析了这些因素是如何影响任务难度的,目的和意义在于为任务型语言教学大纲设计者和教师提供任务排序的依据,促进任务型语言教学的有效实施。

关键词

任务型语言教学/任务难度/影响因素

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基金项目

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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