科技信息(学术版)2011，Issue(15) ：J0220-J0220.

浅谈如何激发学生对高等数学的学习兴趣

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浅谈如何激发学生对高等数学的学习兴趣

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摘要

兴趣是最好的老师,为了激发学生学习高等数学的兴趣,作者根据自身教学经历,从教师自身素质、灵活运用数学史、计算机应用这三个既相互独立又紧密联系的方面出发,作了详细地介绍。

关键词

学习兴趣/教师/数学史/计算机应用

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量1
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