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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(15) :
J0301-J0301.
浅谈中学生数学兴趣的培养
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(15) :
J0301-J0301.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈中学生数学兴趣的培养
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摘要
教学效果能否提高,关键在于激发和培养学生的学习兴趣,有了兴趣这个最好的老师,教师在数学教学中也会起到事半功倍的作用。因此,在课堂教学中,要以学生为主体,点燃学生的学习激情,提高学习的积极性和主动性,发掘学生的内在潜力,从而提高课堂教学效果,促进学生素质的发展。
关键词
中学
/
培养
/
数学
/
兴趣
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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