科技信息(学术版)2011,Issue(15) :J0320-J0320.

计算机教学中学生主体地位确立的实施途径

科技信息(学术版)2011,Issue(15) :J0320-J0320.

计算机教学中学生主体地位确立的实施途径

扫码查看

摘要

技工院校在强调"操作技能"、弱化"纯粹理论"、突出"自主创新"的计算机教学的今天,老师的重"导"轻"教",学生的自主学习,尤其是学生主体地位的确立更为重要,而如何实现其重要性,本文从教学内容的安排、教学形式的设计、考核成绩的评价等三个方面,并结合实践计算机教学中学生主体地位确立的重要性、必要性及有效的实施途径等问题进行了探讨,论述了突出学生主体地位在软件教学中的重要作用。

关键词

计算机/教学/学生/主体地位/有效途径

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
段落导航相关论文