科技信息(学术版)2011，Issue(15) ：J0349-J0349.

坚持辩证法指导政治课教学

科技信息(学术版)2011，Issue(15) ：J0349-J0349.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

坚持辩证法指导政治课教学

扫码查看

摘要

文章通过对日常教学工作的总结,提出采用＂接受——调查——讨论——参与＂的群体模式,根据教学内容和对象选择教学方法,通过优化教学过程,解决教与学的矛盾,达到教学目标。

关键词

辩证法/政治课教学/群体模式

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
段落导航相关论文