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浅谈职专音乐教师常遇的问题

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职业中专音乐教育大致可分为两种情况，一种是专业类音乐教育；一种是非专业类音乐教育。对后者来言，由于学生学的都是非音乐类专业，学生音乐素质相对较低，且没有固定系统的音乐教材。要想提高此类学生的音乐素养，老师遇到的问题就会较多。下面就非专业类职专音乐教师遇到的问题及解决办法谈谈自己的体会。

职业音乐 音乐课程 校园音乐 即兴伴奏

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(17)