科技信息(学术版)2011，Issue(17) ：272-273,291.

基于系统思想的《AhtoCAD》课程教学改革实践与探索

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基于系统思想的《AhtoCAD》课程教学改革实践与探索

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摘要

从整合教学内容及其结构，突破传统教学方毋等两方面入手，运用系统思想的基本原则指导《AuocAD》课程教学改革，达到教学整体优化，提高综合职业能力的目的。

关键词

系统思想/教学改革/整体优化/综合职业能力

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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