科技信息(学术版)2011,Issue(17) :I0030-I0030,I0041.

高校学生评教的对象化分析

科技信息(学术版)2011,Issue(17) :I0030-I0030,I0041.

高校学生评教的对象化分析

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摘要

从高校学生评教涉及的学校、学生和教师三个对象入手,具体分析其在学生评教过程中的作用,体现出的有利因素和不利因素,以及相应的改进措施,从而对高校学生评教进行有益的分析研究。

关键词

高校/学生评教/对象化

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基金项目

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
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