科技信息(学术版)2011，Issue(18) ：3-3.

结合统计现状和发展趋势浅谈《统计学》教学方式的改革

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结合统计现状和发展趋势浅谈《统计学》教学方式的改革

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摘要

本文从国内外统计学科分类现状、分支走向和研究发展趋势的角度,详细地分析了如何在教学过程中开展社会实践、多媒体实验、案例分析以及计算机模拟等多元化、多样化及现代化的教学方式,以期更好地提高《统计学》教学质量,并适应社会各界对统计人才的需求。

关键词

统计学/发展趋势/教学改革/教学创新

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基金项目

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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