首页|研究性教学在高职《思想道德修养与法律基础》课的实施方法探索

研究性教学在高职《思想道德修养与法律基础》课的实施方法探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在《思想道德修养与法律基础》课实践探索研究性教学，其意义重大。实施方法可按五个步骤开展，即紧扣教材，编写专题；立足课堂，熟悉内容；渗透职教，选定课题；依托实践，开展研究；成果展现，评价提高。

研究性教学 实施方法

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(18)