科技信息(学术版)2011，Issue(18) ：I0261-I0261.

论体育教师的形象美

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论体育教师的形象美

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摘要

体育教师的形体、服饰、气质和风度，会给学生留下深刻的印象，体育教师的语言讲解、动作示范能力和博学多才的知识，会对学生产生潜移默化的影响。本文从体育教师的语言美、形体美、风度美角度，论述了对体育教师形象美的培养。

关键词

形体/风度/素质/动作示范

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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