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新课改下创造性思维与数学教学探究

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全国第三次教育工作会议指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”“教育在培育创新精神和培养创造型人才方面，肩负着特殊的使命。”培养大批具有创新能力的人才，是我们教育战线面临的至关重要的问题。

新课改 创造性思维 数学教学 探究

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(18)