科技信息(学术版)2011，Issue(19) ：253-253,297.

论数学课堂开放性教学创新原则与策略

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论数学课堂开放性教学创新原则与策略

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摘要

数学课堂从教师为中心的授受式课堂教育,发展到以学生为主体的导学式课堂教学形式。课堂教学结构也随之变化。数学教学不再单纯地传授学生数学知识,更要教学学生学习探究方法,关注学生发展。本文结合自己的教学实践,论述数学课堂开放性教学创新原则与策略。

关键词

数学/开放/创新/原则/策略

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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