英语专业本科学生学术能力一体化培养模式的研究
A Study of Intergration Pattern on Training Academic Proficiency of English-Majors
摘要
本文旨在通过分析英语专业本科学生学术能力的现状,发现其中存在的问题,探讨构建专业技能与专业知识一体化教学模式的必要性及具体措施。
Abstract
By analyzing the current situation of academic proficiency of English majors, the present paper aims at discovering the major problems, discussing the necessity of building up the intergration teaching pattern of academic proficiency, and providing concre
关键词
专业技能/专业知识/一体化模式/学术能力Key words
Specialized skill/Specialized knowledge/Intergration pattern/Academic proficiency引用本文复制引用
基金项目
出版年
2011
NETL
NSTL
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