科技信息(学术版)2011，Issue(19) ：I0214-I0214.

浅谈医学信号采集与处理第二课堂教学

科技信息(学术版)2011，Issue(19) ：I0214-I0214.
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浅谈医学信号采集与处理第二课堂教学

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摘要

为了培养学生的综合能力,我们为生物医学工程专业学生,增设医学信号采集与处理第二课堂,本课程要求学生针对某一医学信号,运用实验室仪器或者网络资源获取医学信号,并结合已有知识进行信号处理流程设计与实现。在教学过程中充分调动了学生的积极性,教学效果良好。

关键词

医学信号采集与处理/第二课堂/综合能力培养

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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