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DSP教学中若干教学方法研究与实践

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DSP在电子信息专业课程体系中占有重要地位。由于DSP具有实践性很强的特点,学生普遍反映难以掌握。作者根据自己多年的教学实践与体会,分析了学生感到难以掌握的原因;从DSP课程教学内容、教学方法和手段等方面,提出了改进的方法与措施,为DSP以及相关课程的教学改革提供了思路。教学实践结果表明,本文所提方法在教学中取得了显著成效,具有深入推广和参考价值。

DSP 教学方法 改革

SYZD1108

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(20)