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高职院校职业素质评价模块的构建与实施
高职院校职业素质评价模块的构建与实施
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中文摘要：
本文基于高职人才培养模式的改革,研究了高职学生素质教育目标,构建了职业素质教育评价模块,使职业素质教育融入高职人才培养的全过程中。根据不同阶段学生心智特点,科学化、全程化设计教育内容。通过教育平台的搭建、特色活动的开展,科学、规范、合理地进行职业素质的培养。
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关键词：
职业素质教育
评价模块
构建与实施
基金：
项目编号：
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(20)
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