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高校第二课堂开展模式的研究
高校第二课堂开展模式的研究
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中文摘要：
传统第一课堂已不能完全满足社会对人才的培养需求,第二课堂作为第一课堂有益和必要的延伸和补充,是培养有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗的青年人才的有效途径。第二课堂开展模式主要有社会实践、校园文化活动、科技学术活动和学生工作四种模式,通过建立良好的保障机制,第二课堂对高素质人才的培养必将起到不可估量的积极作用。
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关键词：
第二课堂
培养模式
青年
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(20)
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