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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(20) :
I0102-I0102.
关于高等代数教学的思考
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(20) :
I0102-I0102.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于高等代数教学的思考
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摘要
高等代数是数学及相关专业一门基础的、核心的课程,本文结合笔者的教学实践以及一些思考,就如何提高高等代数的教学水平给出了一些教学策略。
关键词
高等代数
/
教学
/
策略
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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