科技信息(学术版)2011,Issue(20) :I0248-I0248.

让小组活动促进自主学习

科技信息(学术版)2011,Issue(20) :I0248-I0248.

让小组活动促进自主学习

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摘要

小组活动一旦成为机械的操作,则流于形式,影响教学效果。在英语教学中应提倡:1.把"机械操作型"小组活动变为"任务型"小组活动;2.把"单一型"小组活动变为"多样型"小组活动;3.把课堂上的小组活动延伸到课外的小组活动,促进学生更积极,主动地学习知识与提高能力。

关键词

小组活动/自主学习

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
被引量1
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