科技信息(学术版)2011，Issue(21) ：I0176-I0176,I0420.

诚信培育在科学教育中的无痕化渗透

科技信息(学术版)2011，Issue(21) ：I0176-I0176,I0420.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

诚信培育在科学教育中的无痕化渗透

扫码查看

摘要

诚信的根本思想内涵就是求真。它作为一种健康的心理特征,是青少年形成其它优良品德的基础。科学教育过程中具有丰富的诚信教育内容,科学教师要根据儿童的心理和生理特点,结合课程标准倡导的新理念,积极探讨科学教育中诚信培养的有效策略。

关键词

诚信/科学教育/科学探究

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
段落导航相关论文