科技信息2009，Issue(25) ：527,609.

计算机组成原理课程教学的现状与对策

翟海庆 赵开新 张正本
科技信息2009，Issue(25) ：527,609.
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计算机组成原理课程教学的现状与对策

翟海庆 1赵开新 1张正本1
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作者信息

  • 1. 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系,河南,新乡,453002
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摘要

计算机组成原理是计算机专业的一门重要的基础课程,该课程包含内容多、抽象难懂.笔者结合自身的教学实践,提出了主线教学法,整个课程内容就构成了一个完整的体系,提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果.

关键词

计算机/组成原理/主线教学法

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出版年

2009
科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
被引量2
参考文献量3
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