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关于在食品专业本科生实施全程导师制的实践与探索

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本文对食品专业本科实施“全程导师制”教学实践,旨在提高食品专业本科生的综合素质质量,培养具备深厚理论知识素养、强烈学术兴趣、基础科研能力及较高的论文撰写能力,又拥有分析和解决实际问题能力的高素质工程人才.天津科技大学经过近几年的初步实践探索,逐步建立起一套新的培养模式.

李鹏

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天津科技大学,中国天津300222

食品专业 全程导师制 实践

天津科技大学教育教学改革"十二·五"规划课题支撑项目研究成果

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(1)
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