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数学建模教学改革与思考

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本文针对琼州学院数学建模竞赛开展情况的各方面进行了剖析,讨论了改革措施,包括教材,教学内容分配、软件使用、培训时间、人员选拔五个方面.数学建模有效地提高了学生数学应用能力,在近几年全国数学建模竞赛中取得优异成绩,但开展情况仍有不足,本文进一步探讨改革重点问题.

张承平、杨其强

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琼州学院理工学院

数学建模 素质教育 数学教学改革

海南省教育厅高等学校科学研究项目

Hjjg2013-32

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(2)
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