《上海市大学英语教学参考框架(试行)》出台后的大学英语改革—

《上海市大学英语教学参考框架(试行)》出台后的大学英语改革——以医学院校为例

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中文摘要：上海市教委新出台的《上海市大学英语教学参考框架(试行)》,要求上海市部分高校从今年秋季起启动大学英语教学改革,这对大学英语教育提出了更高的要求,要求各高校制定出科学的、个性化的大学英语教学大纲并加以实施.该论文分析了医学院校的英语教学现状,列举了国内外值得借鉴的做法,以CBI理论为基础,针对一般医学院校、较好医学院校和重点医学院校的课程设置提出建议,最后指出了在ESP教学中医学英语教学的误区——教材系统化和教师专业化,并探索解决办法.

作者：

张樱子、梁婷

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作者单位：

广西医科大学外国语学院

关键词：

《上海市大学英语教学参考框架(试行)》医学院校 ESP CBI 误区

基金：

广西壮族自治区教育厅基金资助项目

项目编号：

2013JGB125

出版年：

2014

科技信息

山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15

ISSN：1001-9960

年,卷(期)：2014.(2)

参考文献量7