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加强师范生教育研究类毕业论文指导——培养教育研究型师范人才

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本文在分析与探讨师范生教育研究能力现状的基础上,提出以毕业论文作为培养师范生教育研究能力的有效途径,并对师范生毕业论文作出相应的改革.

庄哲煌、陈创生

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韩山师范学院生物学系,广东潮州521041

师范生 毕业论文 教育研究能力 教育研究型

教育部、财政部第六批国家级特色专业生物科学特色专业建设项目

TS12367

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(3)
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