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社会需求背景下GIS专业实践课程教学探索
社会需求背景下GIS专业实践课程教学探索
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中文摘要：
本文在分析了GIS专业当前社会需求要求,通过分析不能满足当前社会需求的GIS实践教学模式、方法、内容等,提出了解决社会需求与GIS专业人才培养的矛盾问题,对其他相近专业实践课程也具有一定的借鉴意义.
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作者：
侯春良
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作者单位：
燕山大学信息科学与工程学院
关键词：
社会需求
GIS专业
实践课程
教学改革
校企合作
基金：
本文获秦皇岛科技支撑计划项目
项目编号：
201001A058
出版年：
2014
科技信息
山东省技术开发服务中心
科技信息
影响因子：
0.15
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
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