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例谈PBL教学法在《医用传感器》课程教学中的运用
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中文摘要：
PBL教学法近年来受到了广泛的重视,本文重点对生物医学工程专业中专业课程医用传感器课程PBL教学法的运用进行探讨,以体现PBL教学法在医用传感器课程教学中的显著效果,并通过举例来具体讲解运用的过程.
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作者：
张鹤林、张国龙、张康
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作者单位：
江西中医学院计算机学院
关键词：
PBL教学法
医用传感器
教学
基金：
江西中医药大学校级生物医学工程特色专业子课题
项目编号：
JZJSJ-2012-09
出版年：
2014
科技信息
山东省技术开发服务中心
科技信息
影响因子：
0.15
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2014.
(4)
被引量
3
参考文献量
2
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