首页|地方工科院校学生学业情绪的特点

地方工科院校学生学业情绪的特点

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
本研究以马慧霞编制的《大学生一般学业情绪问卷》为工具,调查地方工科院校学生学业情绪的特点.通过对某地方工科院校4349名学生进行研究,结果表明:(1)地方工科院校学生愉快类学业情绪多于不愉快类学业情绪；(2)地方工科院校学生学业情绪存在显著的性别和专业差异,工科男生的兴趣、自豪、放松情绪明显多于文科男生,焦虑、失望情绪明显少于文科男生;文科女生的愉快类学业情绪明显多于文科男生.

章红英、曾喜云

展开 >

湖南工学院学生工作处,湖南衡阳421002

湖南工学院安全与环境工程学院,湖南衡阳421002

学业情绪 地方工科院校 特点

湖南工学院2010年校级资助项目研究成果2011年衡阳市社科联一般资助项目研究成果湖南工学院2013年校级教研教改立项资助项目研究成果

HY100192011C026JY201323

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(5)
  • 1
  • 2