常春藤盟校教育理念及人才培养方式探析

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中文摘要：常春藤盟校培养了大量的高水平人才,8所院校不但在美国声名显赫,就是在世界也是高等教育的典范学校.优秀的学校何以优秀,分析中我们发现在环境、资源、体制、管理等诸多方面,各校都有共性与个体差异,但在这些共性与个体差异背后都有一个先在的前提,这一前提定位、指导和引领了其他方面的建设和发展.这一前提就是大学的理念.而大学的理念最为直接地反映在人才培养上,包括人才培养的理念与方式.我们从教育理念和人才培养方式入手,研究了常春藤盟校的教育理念与人才培养方式.

作者：

吴传刚、孙健、马莉

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作者单位：

牡丹江师范学院教师教育学院

关键词：

常春藤盟校教育理念人才培养方式

基金：

黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题)

项目编号：

HGJXHB2110041

出版年：

2014

科技信息

山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15

ISSN：1001-9960

年,卷(期)：2014.(6)

被引量1
参考文献量2