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“师范教育”向“教师教育”的转型期大学改革思考

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从“师范教育”走向“教师教育”是国际教育发展的趋势.“师范教育”和“教师教育”的概念、内涵不同,决定了“师范教育”的弊端和“教师教育”的优势及发展前景,师范教育改革应结合师范类高校教学中的实际问题,提出切实可行的课程改革建议和可能途径.

赵丁玲

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琼州学院外国语学院,海南三亚572022

师范教育 教师教育 改革建议

2014

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山东省技术开发服务中心

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影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(7)
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