首页|案例教学在《生物统计》中的教改研究

案例教学在《生物统计》中的教改研究

扫码查看
在生物统计中引入案例教学是课程教学改革的一种有效手段,它对课程建设、改进教学、提高教师和学生的能力都具有十分重要的意义。本文先介绍生物统计目前的教学现状,再结合案例教学特点,解决如何在生物统计的教学过程中实施案例教学以及应注意的事项。

宋岩、王道波、望名

展开 >

北京航空航天大学北海学院

广西大学农学院

生物统计 案例教学 研究

广西自然科学基金

2013GXNSFBA019090

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子:0.15
ISSN:1001-9960
年,卷(期):2014.(10)
  • 11
  • 5