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关于高校文科高等数学教学的思考

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本文以高校文科高等数学教学实践为基础，分析了教学的目的、意义及存在的一系列问题，探讨在教学改革背景下，如何改进教学方法，从而激发文科生的学习兴趣，提高他们的学习能力，最终实现培养复合型、高素质人才的目的。

杨丽

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沧州师范学院数学系

高校 文科高等数学 教学内容

2013年度河北省社会科学发展研究课题

201303057

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

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影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(10)
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