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文科生高等数学学习兴趣研究
文科生高等数学学习兴趣研究
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中文摘要：
本文从教学实际出发，通过研究文科学生的特点、分析教学中存在的问题，把培养高等数学的兴趣贯穿于学生的学习过程，激发学生学习的兴趣，让学生体会到学习高等数学的重要性，从而更主动、更愉快地学习，最终使高等数学的教学效果得到明显提高。
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作者：
杨丽、高俊宇
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作者单位：
沧州师范学院数学系
关键词：
文科生
高等数学
学习兴趣
研究
基金：
2013年度河北省社会科学发展研究课题研究
项目编号：
201303057
出版年：
2014
科技信息
山东省技术开发服务中心
科技信息
影响因子：
0.15
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2014.
(10)
参考文献量
2
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