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项目驱动式教学在应用型本科计算机网络教学中的应用

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在应用型本科院校，抽象的计算机网络知识和传统的纯理论教学，使得计算机网络的教学效果不甚理想。本文引入项目驱动式教学方法以改善目前的教学现状，以计算机网络知识体系最重要的OSI参考模型和网络协议为例，给出了具体的项目驱动式教学的设计方案。

王淑娟

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中原工学院信息商务学院

应用型本科 项目驱动 OSI参考模型 TCP协议

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

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影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(10)
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