李惠民、高吉仁、刘永记
商洛职业技术学院基础部
高职学生 学习能力 思路 措施
陕西省教育科学“十一五”规划2010年课题陕西省职业技术教育学会2011年规划课题
SGH10323SZJYB2011017
2014