验证性与实践性相结合的教学模式在《医用电子仪器》实验课中的探索

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中文摘要：验证性与实践性相结合的实践教学模式，能够充分发挥学生的主观能动性，锻炼创新思维能力；以小组为单位的实验开展形式，能够调动学生学习的积极性，同时增强团队合作精神。本文论述验证性与实践性相结合的教学方法在生物医学工程专业课程“医用电子仪器”实验课中的应用情况，从其效果来看，该方法在培养学生的实践操作能力和创新思维方面有较好的优势，对电子仪器类实验课程的开设有一定的指导意义。

作者：

周酥、陈仲本

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作者单位：

中山大学新华学院，广东广州510520

关键词：

实践创新合作生物医学工程医用电子仪器

基金：

中山大学新华学院院级教学改革研究项目研究成果

项目编号：

2013J008

出版年：

2014

科技信息

山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15

ISSN：1001-9960

年,卷(期)：2014.(13)

被引量1
参考文献量9