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以学生为主体的应用型本科生实践创新能力培养探索

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实践创新能力是当前大学生培养中颇为重要但又普遍较缺乏的方面。创新能力培养不仅要靠科学的教育引导，更需要学生自主的探索学习。本文将以大学生实践创新训练项目为契机，结合素质教育目标，对实施过程中的问题进行分析总结，探讨应用型本科生实践创新能力的培养方法。

郭杰、张美凤、董才俊、吴凯、李鑫

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常州工学院光电工程学院

SITP 创新教育 自主学习

常州工学院大学生实践创新训练项目

J120644

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15
ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2014.(14)
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