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加强学业数据分析促进教学质量提高

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学业数据分析是本科教学基本状态数据的重要内容,是高校教学质量监控的重要环节,也是反思教学,评价教学效果的重要手段.本文主要针对成绩绩点进行分析、提出了学业数据分析中存在的问题以及下一步完善学业数据分析的思路.

梁凯

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北京建筑大学,中国北京100044

学业数据分析 “三抓” 工程

校级教研课题研究成果

为Y11-53

2014

科技信息
山东省技术开发服务中心

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影响因子:0.15
ISSN:1001-9960
年,卷(期):2014.(15)