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翻转课堂在plc技术课程中的尝试

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随着近几年职业教育的不断发展,教学方法的改革也在不断探索中,翻转课堂应用在plc技术课程中的尝试。本文探索了一些翻转课堂在plc技术这门课程设计中的一些经验和方法。初步得到了一定的成效,解决了学生学习积极性不高,厌学等问题,提高了课程的学习效率。

姜海燕

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湖南铁道职业技术学院铁道供电与电气学院,湖南 株洲 412001

翻转课堂 plc技术 教学方法 职业教育

2016

科技信息
山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子:0.15
ISSN:1001-9960
年,卷(期):2016.(10)
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