小学语文教学中情景教学法的作用分析

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中文摘要：随着我国小学语文学科的新一轮改革进程不断深入，提升教学有效性、调动学生学习兴趣已经成为当前课程改革的重要目标之一。教学实践表明，情景教学法对于活跃课堂气氛，促进师生之间互动有着重要的作用，还能够帮助学生充分理解课堂知识，帮助教育者提高课堂教学效率。本文通过介绍情景教学法的内涵，近而对小学语文教学中情景教学法的作用做了详细论述，从而对其在小学语文课堂中的应用做了具体阐述，以期望提供相关参考。

作者：

何佑先

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作者单位：

湖南省衡阳市衡南县向阳镇黄狮小学

关键词：

小学语文教学情景教学法

出版年：

2017

科技信息

山东省技术开发服务中心

科技信息

影响因子：0.15

ISSN：1001-9960

年,卷(期)：2017.(2)

参考文献量2