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软笔书法辅助训练装置的设计和研究

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毛笔作为一种书写工具,其历史久远,早在新石器时代的彩陶上就留有毛笔描绘的痕迹.后演变为软笔书法,成为了我国的一门独特艺术.且目前我国注重培养青少年的书法水平,因此有不少青少年从小练习书法.但书法入门第一步是掌握汉字结构,把握整体篇幅结构,其次是临摹其形,勤加苦练方得成就.但是目前,帮助学生学习软笔书法的方式只有米字格练习纸(辅助掌握字体结构)和临摹字帖(辅助掌握字形).但是这种传统的方式具有局限性和效果不佳性,因此我们设计了软笔书法辅助训练装置.

郭蕊嘉、韦良、张钱潮

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湖州师范学院求真学院 浙江湖州 313000

透光性 便携性 重复使用性 可移动性 自动化 人机交互

2017

科技信息
山东省技术开发服务中心

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影响因子:0.15
ISSN:1001-9960
年,卷(期):2017.(3)